Autor: Sensor

Mam na imię Michał i od kilku lat zgłębiam tematykę integracji sensorycznej oraz zdrowia dzieci. Na blogu sensoryczny.com dzielę się wiedzą, doświadczeniem i praktycznymi poradami, które pomagają rodzicom lepiej zrozumieć potrzeby ich dzieci. Zależy mi na tym, by treści były nie tylko rzetelne, ale też wspierające i przystępne. Sam jestem tatą i wiem, jak ważne jest poczucie, że nie jesteśmy sami w codziennych wyzwaniach.

Zaburzenia sensoryczne to złożone problemy, które dotyczą sposobu, w jaki mózg przetwarza informacje zmysłowe. U nastolatków mogą one manifestować się w różnorodny sposób, wpływając na ich codzienne życie, interakcje społeczne oraz rozwój emocjonalny. Zaburzenia te mogą obejmować nadwrażliwość lub niedowrażliwość na bodźce zmysłowe, takie jak dźwięki, zapachy, dotyk czy światło. W praktyce oznacza to, że nastolatek może reagować w sposób ekstremalny na bodźce, które dla innych osób są neutralne lub nawet przyjemne. Warto zauważyć, że zaburzenia sensoryczne nie są odrębną jednostką chorobową, lecz raczej zbiorem objawów, które mogą występować w ramach innych zaburzeń, takich jak autyzm czy ADHD. W związku…

Czytaj więcej

Hałas i zanieczyszczenia stanowią poważne zagrożenie dla zdrowia i rozwoju dzieci. W pierwszych latach życia, kiedy zmysły są w fazie intensywnego rozwoju, negatywne oddziaływanie tych czynników może prowadzić do trwałych uszkodzeń. Dzieci są szczególnie wrażliwe na bodźce zewnętrzne, a ich organizmy nie są jeszcze w pełni rozwinięte, co sprawia, że są bardziej podatne na negatywne skutki hałasu i zanieczyszczeń. Badania wykazują, że dzieci, które dorastają w głośnych i zanieczyszczonych środowiskach, mogą doświadczać opóźnień w rozwoju mowy, trudności w nauce oraz problemów ze zdrowiem psychicznym. Zmysły, takie jak słuch, wzrok, węch i dotyk, są kluczowe dla poznawania świata przez dziecko. Hałas…

Czytaj więcej

Zaburzenia przetwarzania sensorycznego (SPD) to złożony zespół objawów, który wpływa na sposób, w jaki jednostka odbiera i interpretuje bodźce sensoryczne. Choć SPD często kojarzone jest z dziećmi, to problem ten dotyczy również dorosłych, którzy mogą zmagać się z różnorodnymi trudnościami w codziennym życiu. Osoby dorosłe z SPD mogą doświadczać nadwrażliwości lub niedowrażliwości na bodźce zmysłowe, co prowadzi do trudności w funkcjonowaniu w społeczeństwie, w pracy oraz w relacjach interpersonalnych. Warto zauważyć, że SPD nie jest uznawane za odrębne zaburzenie w klasyfikacji DSM-5, co może utrudniać diagnozowanie i leczenie. W kontekście dorosłych, SPD może manifestować się na wiele sposobów. Osoby z…

Czytaj więcej

Testy sensoryczne w przedszkolach stają się coraz bardziej popularnym narzędziem w ocenie rozwoju dzieci. W miarę jak rośnie świadomość na temat znaczenia wczesnej interwencji, nauczyciele i specjaliści zaczynają dostrzegać, jak istotne jest zrozumienie zmysłowych potrzeb maluchów. Testy te mają na celu ocenę zdolności sensorycznych dzieci, co może pomóc w identyfikacji ewentualnych trudności rozwojowych oraz w dostosowaniu metod nauczania do indywidualnych potrzeb każdego dziecka. Wprowadzenie testów sensorycznych do przedszkoli nie tylko wspiera rozwój dzieci, ale także umożliwia nauczycielom lepsze zrozumienie ich uczniów. Dzięki tym testom można zidentyfikować obszary, w których dzieci mogą potrzebować dodatkowego wsparcia, co jest kluczowe dla ich dalszego…

Czytaj więcej

Sensoryczne przetwarzanie zaburzeń (SPD) to złożony zespół objawów, który wpływa na sposób, w jaki dzieci odbierają i przetwarzają bodźce sensoryczne z otoczenia. Dzieci z SPD mogą mieć trudności z odpowiednim reagowaniem na różne bodźce, takie jak dźwięki, dotyk, zapachy czy ruch. W rezultacie mogą doświadczać nadwrażliwości lub niedowrażliwości na te bodźce, co prowadzi do problemów w codziennym funkcjonowaniu. Na przykład, dziecko może być nadwrażliwe na hałas, co sprawia, że unika miejsc głośnych, lub przeciwnie, może nie reagować na ból, co stwarza ryzyko dla jego zdrowia. Plastyczność mózgu odnosi się do zdolności mózgu do adaptacji i zmiany w odpowiedzi na doświadczenia.…

Czytaj więcej

Rok 2024 i 2025 zapowiadają się jako czas intensywnego rozwoju literatury dotyczącej zaburzeń przetwarzania sensorycznego (SPD). W miarę jak rośnie świadomość społeczna na temat tych zaburzeń, wydawnictwa zaczynają dostrzegać potrzebę dostarczania rzetelnych informacji zarówno dla rodziców, terapeutów, jak i samych dzieci. Nowe publikacje będą obejmować różnorodne podejścia do tematu, od książek edukacyjnych po praktyczne poradniki, które mają na celu wsparcie w codziennym życiu osób z SPD. Wśród nowości znajdą się zarówno prace naukowe, jak i literackie, które będą miały na celu nie tylko edukację, ale także inspirowanie do działania. Wydawcy stawiają na różnorodność form, co pozwoli dotrzeć do szerszego grona…

Czytaj więcej

Propriocepcja to zdolność organizmu do postrzegania pozycji i ruchu własnych ciał w przestrzeni. Jest to zmysł, który pozwala nam na odbieranie informacji z receptorów znajdujących się w mięśniach, stawach oraz ścięgnach. Dzięki propriocepcji jesteśmy w stanie kontrolować nasze ruchy, utrzymywać równowagę oraz koordynować działania, co jest szczególnie istotne w kontekście rozwoju fizycznego dzieci. W miarę jak dzieci rosną, ich układ nerwowy rozwija się, a propriocepcja odgrywa kluczową rolę w nauce nowych umiejętności motorycznych. Rozwój siły mięśniowej u dzieci jest ściśle związany z ich zdolnościami proprioceptywnymi. Dzieci, które mają dobrze rozwiniętą propriocepcję, są w stanie lepiej kontrolować swoje ciało podczas wykonywania…

Czytaj więcej

Rozwój zmysłów u niemowląt jest niezwykle dynamicznym procesem, który zaczyna się już w łonie matki. W pierwszych tygodniach życia noworodek jest w stanie odczuwać bodźce dotykowe, a także reagować na dźwięki. Zmysł wzroku, choć początkowo ograniczony, zaczyna się rozwijać w miarę upływu czasu. Niemowlęta są w stanie dostrzegać kontrasty, a ich zdolność do widzenia kolorów rozwija się stopniowo. W ciągu pierwszych sześciu miesięcy życia ich zdolności wzrokowe znacznie się poprawiają, co pozwala im lepiej eksplorować otaczający świat. Zmysł słuchu również odgrywa kluczową rolę w rozwoju niemowląt. Już w trzecim trymestrze ciąży płód jest w stanie słyszeć dźwięki z zewnątrz, co…

Czytaj więcej

Równowaga to zdolność organizmu do utrzymania stabilności w różnych pozycjach i podczas ruchu. Jest to kluczowy element rozwoju motorycznego dzieci, który wpływa na ich zdolność do poruszania się, koordynacji oraz ogólnego funkcjonowania w codziennym życiu. Równowaga jest nie tylko istotna dla aktywności fizycznej, ale także dla rozwoju umiejętności społecznych i poznawczych. Dzieci, które mają dobrze rozwiniętą równowagę, są bardziej skłonne do podejmowania aktywności fizycznych, co sprzyja ich zdrowiu i samopoczuciu. W miarę jak dzieci rosną, ich umiejętności równoważne rozwijają się poprzez zabawę i interakcje z otoczeniem. Równowaga jest niezbędna do wykonywania wielu codziennych czynności, takich jak chodzenie, bieganie, skakanie czy…

Czytaj więcej

Zaburzenia przetwarzania sensorycznego (SPD) to złożony zespół problemów, które dotyczą sposobu, w jaki mózg przetwarza informacje sensoryczne. Osoby z SPD mogą mieć trudności w odbieraniu, organizowaniu i reagowaniu na bodźce zmysłowe, co może prowadzić do różnych problemów w codziennym życiu. Zaburzenia te mogą manifestować się na wiele sposobów, od nadwrażliwości na dźwięki, światło czy dotyk, po niedowrażliwość, która może skutkować brakiem reakcji na bodźce, które dla innych są oczywiste. SPD często występuje u dzieci, ale może również dotyczyć dorosłych, co czyni je istotnym zagadnieniem w kontekście zdrowia psychicznego i rozwoju. Warto zauważyć, że SPD nie jest uznawane za odrębne zaburzenie…

Czytaj więcej